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납골장사와 교육 . |
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2007-09-18 ㅣ No.4014 나움버그는 ' 신경 과로와 억압적 본능을 초래하는 모든 억제는 생리적인 면에서, 심리적인 면어서, 그리고 교육적인 면에서도 역행되는 요소로 밝혀 졌다고 설명했다.
' 호레이스 만과 죤 듀이가 만든 억압적이며 속박하는 잘못된 방향의 군중 심리적인 방법에서, 학교에 입학하려는 모든 어린이들에게 생동감을 보존시킬수 있는 교수법으로 발전시킬수 있다.
크레멘은 나움버그에게 있어 " 사람들은 사회적 그룹이 그대로 존속하는 한 아무것도 할 수 없다. ... 그러나 그들은 사회적 행동에 집중해서는 안되며 학교 자체가 " 개인적 변화" 와 관련되어야 한다. 라고 적혀 있네요 ..
신경과로와 억압적 본능, 생리적인 근저와 심리적 불안과 장애 상태를 부동산의 논리로 자라는는 세대들에게 인위적으로 자신들의 담력만큼 지나치게 강요하는 것은 무리죠 ... 2 287
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